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七个绝招,让你的孩子爱上英文阅读

发布时间:2017-08-08 15:42 作者:phion 来源:未知 点击: 字号:

对于中国父母来说,教会孩子学会英文阅读是一个富有挑战的过程。无论是你的孩子刚上幼儿园还是已经上小学,让他们在一开始的英语阅读中打下坚实的基础,对于孩子来说都是非常有裨益的。但是英语并不是中国孩子的母语,所以作为父母,我们需要利用一些工具和策略来辅导孩子。一旦孩子在英语阅读的道路上走上正轨,未来他/她就会领略到英语这门语言的魅力。

我之前有提到美国孩子学习英语的两个法宝——Phonics(自然拼读)和Sight Words(高频词汇)。后台有很多爸妈给我留言,让我写一些针对刚开始学习英语的孩子的一些方法,那么今天兰兰妈就来介绍一下美国父母是怎样一步步引导孩子爱上阅读的。

第一步:养成定时读书给孩子听的习惯

美国很多父母在孩子还是婴儿的时候就开始教他们阅读了。这听上去是不是和传闻中美国都是放养爸妈不相符?但是放养和从小培养阅读习惯并不矛盾。恰恰是从小养成了良好的阅读习惯,长大了孩子才会自觉的阅读而不需要那么多虎妈虎爸了。与新生儿的独处时光里,新生爸妈给孩子讲故事,这不仅是一种培养亲子关系的最佳时间,而且也会给他/她灌输热爱书籍的潜意识。美国很多父母其实真的很拼的,Facebook的小扎同学就是很好的例子。

那么每天要给孩子读多久的书呢?兰兰妈觉得这完全取决于每个家庭的实际情况,但目标是至少每天3-4本书。当孩子可以坐更长时间的时候,可以养成每天阅读至少15分钟的习惯。

下面是兰兰妈根据自己的经验给出的建议:

出生1年:摇篮曲,纸板书(配有图片),布图书(配有不同质地),有声读物

1年 - 3年:押韵的书,有声读物,纸板短故事书

3年 - 5年:字母书,有声书,图画书,押韵的书



 

 

第二:互动问题

其实在孩子学会阅读之前,他们就已经在开始学习阅读理解了。当我们大声朗读故事给孩子听的时候,也可以问一些和书相关的人物或情节方面的问题。兰兰妈通常是这样做的 “你看到这只猫了吗?这只猫叫什么名字呢?”。当然随着阅读水平的不断提高,提的问题也可以不断升级。

兰兰妈在这里需要强调的是,随着孩子年龄的增长,很多时候提的问题可以尽量是开放式的答案,这样可以帮助孩子养成思辨的逻辑思维能力。

第三:让书籍随处可见

虽然作为妈妈来说,不喜欢房间里乱糟糟的到处都是书或者玩具,但是至少让孩子在想看某一本书的时候容易拿到,这是我们家的原则。兰兰妈的经验是书最好和孩子的玩具放在一起,这样可以让孩子在玩玩具和游戏的同时很快切换到读书模式。

我个人不太喜欢那种收拾整洁,每一本都放置整齐的高高书架。那样让孩子会对书有一种距离感,不利于缩短孩子和书之间的距离。

第四:做孩子最好的榜样

让孩子参与进你的阅读时间,让他们知道阅读是一件很有趣的事情,这一点非常重要。作为一个母亲,兰兰妈身兼数职(母亲、妻子、保姆、老师、厨师、医生等等)所以我看的书也是包罗万象。兰兰妈除了看正儿八经的书外,也会时常翻看时尚杂志、食谱、报纸和八卦新闻等等。如果我正在读的书不是那么深奥和儿童适宜的话,通常我会告诉我的孩子我所阅读的内容,有时候我会给他指出我正在读哪一行,哪一段,让他能够帮助我朗读出来。

 

第五:最大限度的利用图书馆

利用图书馆、图书馆、图书馆,重要的事情一定要重复三遍。因为图书馆实在是一个非常非常棒的地方。不仅不花钱(原谅兰兰妈比较财迷),而且孩子在图书馆里可以潜移默化的被那种阅读的氛围所感染。

如果自己家里条件允许,可以先在家里建一个迷你图书馆,哪怕仅仅只是几十本书而已。每周前往公共图书馆和孩子一起借书、看书,是我家的必修课。当孩子年龄逐渐长大,一本书在手,不仅可以让他学会集中精力,更可以将更多的词汇融会贯通。

 

第六:进行文字与声音的关联

在孩子开始学习字母和单词发音细节之前,要先帮助孩子认识到在书本上的文字和你所朗读出来的声音是相关联的。当我儿子还很小,我大声给孩子朗读的时候,兰兰妈通常会同时用手指头给孩子指出正在朗读的是哪一个单词。这样做的好处是在于让孩子掌握每一页上面的单词、行和朗读出来的声音的长度、节奏方面是相关联的。

第七: 不要用阅读卡片

美国曾经有一段时间也流行过阅读卡片(就是通常商家说的“闪卡”),但是现在越来越被诟病。阅读卡片的确可以让孩子认识更多的单词,但是却不利于培养孩子的阅读技巧。阅读闪卡只是教会孩子一个特定的词汇和图画之间的关系,却不是培养孩子阅读计较的最有效办法。

上图就是阅读卡片(闪卡)

每个孩子的语言发展速度是不同的,有的孩子在培养英文阅读能力方面会比其他孩子快一些,尤其是女孩; 然而,最重要的是,我觉得作为父母应该对自己孩子的成熟度和阅读水平了然于胸,为他们选择合适的书籍,以帮助他们不断的提高。而作为父母的我们是孩子最重要的老师,也是引领他/她走向英语阅读殿堂的领路人。

以下是兰兰妈给大家推荐的最初级英文阅读书单,仅供参考

1. Who Ate it?by Taro Gomi (Millbrook Press, 1991)

2. Big Long Animal Songby Mike Artell (Good Year Books, 1994)

3. My Puppyby Inez Greene (Good Year Books, 1994)

4. Mrs. Sato's Hensby Laura Min (Good Year Books, 1994)

5. The Fox on the Boxby Barbara Gregorich (School Zone, 1984)

6. The Gum on the Drumby Barbara Gregorich (School Zone, 1984)

7. Jog, Frog, Jogby Barbara Gregorich (School Zone, 1984)

8. I Want a Petby Barbara Gregorich (School Zone, 1984)

9. Hop on Popby Dr. Seuss (Random House, 1963)

10. Bob Booksby Bobby Lyn Maslen (Scholastic, 1976)

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